إمكانية توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي في تحسين تجربة المستفيد في المؤسسات التعليمية السورية في ضوء التحول الرقمي العالمي إمكانية توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي في تحسين تجربة المستفيد في المؤسسات التعليمية السورية في ضوء التحول الرقمي العالمي قراءة المزيد »