يهدف هذا النشاط إلى تنمية مهارات البحث والكتابة العلمية لدى الطلاب الجامعيين في مراحلهم الأولى، مع الحفاظ على المعايير الأكاديمية الأساسية وتكييفها مع المرحلة الدراسية المبكرة.
الشروط الضابطة لنشر مقالة علمية طلابية
( يرجى القراءة باهتمام قبل تعبئة البيانات )
الإطار العام للمقالة
البناء الأكاديمي تتضمن المقالة العناصر الأساسية التالية:
الالتزام بالمنهجية العلمية في العرض: تسلسل منطقي، ترابط الأفكار، دقة المفاهيم.
-الاعتماد على مراجع علمية موثوقة (كتب جامعية، مقالات محكّمة، مواقع أكاديمية)
– توثيق الاقتباسات والأفكار المنقولة وفق أسلوب توثيق واضح وبسيط يناسب النشر الطلابي.
– تجنب الإكثار من الاقتباس الحرفي، مع تفضيل الصياغة التحليلية والفهم الشخصي المدعوم بالمراجع.
دور المدرس المشرف:
أن يتراوح حجم المقالة بين5 الى 10 صفحات
تنسيق واضح ومريح للقراءة، مع فقرات قصيرة وعناوين فرعية عند الحاجة.
إمكانية إرفاق رسوم أو جداول توضيحية عند الضرورة مع تسمياتها و الإشارة إلى مصادرها.
قابلية النشر :
تخضع المقالة للمراجعة اللغوية والعلمية من قبل إدارة الواحة العلمية.
تحتفظ إدارة الموقع بحق طلب تعديلات أو رفض النشر دون المساس بحقوق الطالب الفكرية.
ملاحظة هامة : في حال الإخلال بشروط النشر السابقة ترفض المقالة ولا تخضع للنشر بعد التعديل .
في حال وجود أي مشكلة تقنية يمكنكم التواصل مع الدعم التقني خلال فترة الدوام الرسمي للجامعة مع التنويه بعدم ارسال اي بيانات او ملفات عبر أي وسيلة تواصل خارج نطاق الاستمارة
رقم واتساب الدعم التقني : 0964785351