مقالة علمية طلابية بعنوان:نظام تعليمي تفاعلي للأطفال مدعوم بالذكاء الاصطناعي باستخدام تقنيات رؤية الحاسوب والتعرف في الوقت الفعلي
يقدم هذا البحث تصميم وتطوير نظام تعليمي تفاعلي مصمم خصيصًا للأطفال، باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي ورؤية الحاسوب. يتضمن النظام ثلاث وظائف أساسية: التعرف على الألوان باستخدام نموذج HSV (الصبغة، التشبع، القيمة)، والكشف عن الحيوانات باستخدام خوارزمية YOLO (أنت تنظر مرة واحدة فقط)، والتعرف على الأرقام باستخدام تقنية التعرف الضوئي على الأحرف (OCR). تُمكّن هذه المكونات بيئة تعليمية تفاعلية وجذابة، حيث يتفاعل الأطفال بصريًا مع محيطهم. يدمج النظام الشبكات العصبية ومعالجة الصور في الوقت الفعلي لتوفير تغذية راجعة فورية وتجارب تعليمية مُخصصة. أظهر التقييم التجريبي دقة تزيد عن 93% في التعرف على الألوان، ومتوسط دقة (mAP) قدره 0.88 في الكشف عن الحيوانات، ومعدل تعرف على الأرقام باستخدام تقنية OCR بنسبة 91%. تشير هذه النتائج الواعدة إلى إمكانية النظام في تحسين التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة بشكل ملحوظ. تُساهم هذه الدراسة بنموذج عملي يجمع بين تقنيات الذكاء الاصطناعي والتفاعل التعليمي، مما يمهد الطريق لمزيد من التطورات في بيئات التعلم المدعومة بالذكاء الاصطناعي.



