اسم الكاتب: wpu1ad2

مقارنة جيولوجية وجيوتكنيكية لتأثير خصائص التربة على أضرار زلزال تركيا وسوريا 2023

  الـواحــة الطلابيــة للجـامعــة الوطنيــة الخـاصــة Student Oasis of Al-Wataniya Private University الرئيسية مسابقات أفضل حلقة طلابية الاصدار الأول الاصدار الثاني مقالات تطبيقية المنافسات العلمية المنافسات المحلية منافسات دولية براءات اختراع مواهب طلابية كورال الجامعة الوطنية فرقة الجامعة الوطنية المسرحية الخريجين مشاريع تخرج الخريجين الأوائل حفلات التخرج English Hamburger Toggle Menu مقارنة جيولوجية وجيوتكنيكية لتأثير […]

مقارنة جيولوجية وجيوتكنيكية لتأثير خصائص التربة على أضرار زلزال تركيا وسوريا 2023 قراءة المزيد »

مقالة علمية مرجعية طلابية : تحسين استعلامات SQL باستخدام التعلم العميق

مقالة علمية مرجعية طلابية : تحسين استعلامات SQL باستخدام التعلم العميق

تستعرض المقالة تطور تحسين أداء استعلامات SQL من المحسنات التقليدية إلى أنظمة ذكية تعتمد على التعلم العميق، حيث عانت المحسنات التقليدية من أخطاء في تقدير الكارديناليتي(Cardinality Estimation) والتي تمثل عدد الصفوف الناتجة عن عمليات الربط والتصفية وذلك خاصة في البيانات المعقدة، لذلك ظهرت نماذج التعلم العميق مثل NeuroCard .

مقالة علمية مرجعية طلابية : تحسين استعلامات SQL باستخدام التعلم العميق قراءة المزيد »

مقالة علمية مرجعية طلابية بعنوان:منها، إليها: فك شيفرة فن التسويق الوردي للنساء

مقالة علمية مرجعية طلابية بعنوان:منها، إليها: فك شيفرة فن التسويق الوردي للنساء

تناولت المقالة مفهوم التسويق الوردي باعتباره استراتيجية تسويقية تستهدف المرأة من خلال منتجات ورسائل تتناسب مع احتياجاتها النفسية والاجتماعية والجمالية. كما أوضحت أهمية هذا النوع من التسويق في بناء ولاء عاطفي للعلامة التجارية وزيادة الحصة السوقية عبر فهم سلوك المرأة الشرائي.

مقالة علمية مرجعية طلابية بعنوان:منها، إليها: فك شيفرة فن التسويق الوردي للنساء قراءة المزيد »

مقالة علمية مرجعية طلابية بعنوان: من الشفافية الهادئة إلى الديناميكية النحتية -اختلاف الأساليب ووحدة الرؤية المعمارية بين رينزو بيانو وسانتياغو كالاترافا-

مقالة علمية مرجعية طلابية بعنوان: من الشفافية الهادئة إلى الديناميكية النحتية -اختلاف الأساليب ووحدة الرؤية المعمارية بين رينزو بيانو وسانتياغو كالاترافا-

يستعرض هذا المقال التباين اللافت في الأسلوب المعماري التصميمي لاثنين من أبرز المعماريين المعاصرين هما: رينزو بيانو، وسانتياغو كالاترافا، على الرغم من أنهما يشتركان في رؤية معمارية موحدة ترى في الهندسة الإنشائية لغة شعرية وفنية، وفي التكنولوجيا أداة لخدمة الإنسان والجمال،

مقالة علمية مرجعية طلابية بعنوان: من الشفافية الهادئة إلى الديناميكية النحتية -اختلاف الأساليب ووحدة الرؤية المعمارية بين رينزو بيانو وسانتياغو كالاترافا- قراءة المزيد »

مقالة علمية مرجعية طلابية بعنوان : التسويق الرقمي الوردي والصورة الذهنية للعلامة التجارية مقاربة ميدانية لقياس إدراك الزبونات

هدف هذا البحث إلى قياس مستوى تقبل عميلات شركة Any Klaen للتسويق الرقمي الوردي، ومستوى تشكّل الصورة الذهنية الإيجابية لديهن عن العلامة التجارية، استناداً إلى تجاربهن الرقمية. اعتمدت الباحثتان المنهج الميداني على عينة عشوائية بسيطة بلغت 501 زبونة من مدن حمص وحماة وحلب، باستخدام الاستبانة أداةً لجمع البيانات وتحليلها عبر برنامج SPSS.

مقالة علمية مرجعية طلابية بعنوان : التسويق الرقمي الوردي والصورة الذهنية للعلامة التجارية مقاربة ميدانية لقياس إدراك الزبونات قراءة المزيد »

مقالة علمية طلابية مرجعية بعنوان : البدانة التنظيمية: المؤشرات واستراتيجيات التعافي

مقالة علمية طلابية مرجعية بعنوان : البدانة التنظيمية: المؤشرات واستراتيجيات التعافي

هدفت هذه المقالة إلى تسليط الضوء على مفهوم البدانة التنظيمية في حالة تشبه السمنة البيولوجية عند الانسان، والتركيز على مسببات هذه الحالة التنظيمية والمؤشرات التي تكشف وجودها في المنظمة، بالإضافة إلى استراتيجيات التعافي منها.

مقالة علمية طلابية مرجعية بعنوان : البدانة التنظيمية: المؤشرات واستراتيجيات التعافي قراءة المزيد »

مقالة علمية طلابية مرجعية بعنوان : بين الوجود و الإمكان نحو اطار نظري لتوسيع حدود المعرفة في الأنظمة المعلوماتية

تتمحور فاعلية الأنظمة المعلوماتية الحديثة حول قدرتها على معالجة البيانات واستقراء النتائج، إلا أن اعتمادها الحصري على “البيانات المسجلة” يضع قيوداً جوهرية على إدراكها للواقع المعقد. تهدف هذه الدراسة إلى تقديم إطار نظري مبتكر يتجاوز المفاهيم التقليدية للمعلومة، من خلال تأصيل مفهوم “المعلومات غير المكتشفة” وتسليط الضوء بشكل خاص على “البيانات الممكنة” (Possible Data)؛ وهي البيانات التي يتيح المنطق وجودها ضمن سياقات معينة دون أن تبلغ حيز التحقق الفعلي.

مقالة علمية طلابية مرجعية بعنوان : بين الوجود و الإمكان نحو اطار نظري لتوسيع حدود المعرفة في الأنظمة المعلوماتية قراءة المزيد »

مقالة علمية طلابية بعنوان : تقييم المطارات السورية باستخدام الطائرة التجريبية في قياس الهبوطات

الـواحــة الطلابيــة للجـامعــة الوطنيــة الخـاصــة Student Oasis of Al-Wataniya Private University الرئيسية مسابقات أفضل حلقة طلابية الاصدار الأول الاصدار الثاني مقالات تطبيقية المنافسات العلمية المنافسات المحلية منافسات دولية براءات اختراع مواهب طلابية كورال الجامعة الوطنية فرقة الجامعة الوطنية المسرحية الخريجين مشاريع تخرج الخريجين الأوائل حفلات التخرج English Hamburger Toggle Menu تقييم المطارات السورية باستخدام الطائرة

مقالة علمية طلابية بعنوان : تقييم المطارات السورية باستخدام الطائرة التجريبية في قياس الهبوطات قراءة المزيد »

مقالة علمية طلابية بعنوان:نظام تعليمي تفاعلي للأطفال مدعوم بالذكاء الاصطناعي باستخدام تقنيات رؤية الحاسوب والتعرف في الوقت الفعلي

مقالة علمية طلابية بعنوان:نظام تعليمي تفاعلي للأطفال مدعوم بالذكاء الاصطناعي باستخدام تقنيات رؤية الحاسوب والتعرف في الوقت الفعلي

يقدم هذا البحث تصميم وتطوير نظام تعليمي تفاعلي مصمم خصيصًا للأطفال، باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي ورؤية الحاسوب. يتضمن النظام ثلاث وظائف أساسية: التعرف على الألوان باستخدام نموذج HSV (الصبغة، التشبع، القيمة)، والكشف عن الحيوانات باستخدام خوارزمية YOLO (أنت تنظر مرة واحدة فقط)، والتعرف على الأرقام باستخدام تقنية التعرف الضوئي على الأحرف (OCR). تُمكّن هذه المكونات بيئة تعليمية تفاعلية وجذابة، حيث يتفاعل الأطفال بصريًا مع محيطهم. يدمج النظام الشبكات العصبية ومعالجة الصور في الوقت الفعلي لتوفير تغذية راجعة فورية وتجارب تعليمية مُخصصة. أظهر التقييم التجريبي دقة تزيد عن 93% في التعرف على الألوان، ومتوسط ​​دقة (mAP) قدره 0.88 في الكشف عن الحيوانات، ومعدل تعرف على الأرقام باستخدام تقنية OCR بنسبة 91%. تشير هذه النتائج الواعدة إلى إمكانية النظام في تحسين التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة بشكل ملحوظ. تُساهم هذه الدراسة بنموذج عملي يجمع بين تقنيات الذكاء الاصطناعي والتفاعل التعليمي، مما يمهد الطريق لمزيد من التطورات في بيئات التعلم المدعومة بالذكاء الاصطناعي.

مقالة علمية طلابية بعنوان:نظام تعليمي تفاعلي للأطفال مدعوم بالذكاء الاصطناعي باستخدام تقنيات رؤية الحاسوب والتعرف في الوقت الفعلي قراءة المزيد »

مقالة علمية طلابية بعنوان: التسويق الموجه للرجل: فهم سلوك اتخاذ قرار الشراء لدى المستهلكين الذكور

مقالة علمية طلابية بعنوان: التسويق الموجه للرجل: فهم سلوك اتخاذ قرار الشراء لدى المستهلكين الذكور

يهدف هذا المقال إلى دراسة التسويق الموجه للرجل من خلال فهم سلوك اتخاذ القرار الشرائي لدى المستهلكين الذكور. حيث لم يعد هذا السلوك يعتمد فقط على التفكير العقلاني، بل أصبح يتأثر بعوامل مختلفة مثل الحاجات الشخصية، والصورة الذاتية، والتأثير الاجتماعي. يركز المقال على تحليل المراحل التي يمر بها الرجل عند اتخاذ قرار الشراء، بدءًا من إدراك الحاجة، مرورًا بالبحث عن المعلومات وتقييم البدائل، وصولًا إلى اتخاذ القرار وسلوك ما بعد الشراء. كما يوضح أن الرجل غالبًا يميل إلى تبسيط عملية الاختيار والاعتماد على مصادر موثوقة تساعده على اتخاذ القرار بسرعة. كما يتناول المقال دور التكنولوجيا، وخاصة الذكاء الاصطناعي، في تسهيل عملية الشراء من خلال تقديم اقتراحات مناسبة وتوفير معلومات مختصرة وواضحة.
ويخلص المقال إلى أن نجاح التسويق الموجه للرجل لا يعتمد فقط على جودة المنتج، بل أيضًا على فهم دوافعه النفسية والاجتماعية وتقديم تجربة مريحة تساعده على اتخاذ القرار بثقة.

مقالة علمية طلابية بعنوان: التسويق الموجه للرجل: فهم سلوك اتخاذ قرار الشراء لدى المستهلكين الذكور قراءة المزيد »

Scroll to Top